Neural signatures of heterogeneity in risk‐taking and strategic consistency
Notice bibliographique
Résumé
People display a high degree of heterogeneity in risk-taking behaviour, but this heterogeneity remains poorly understood. Here, we use a neural trait approach to examine if task-independent, brain-based differences can help uncover the sources of heterogeneity in risky decision-making. We extend prior research in two key ways. First, we disentangled risk-taking and strategic consistency using novel measures afforded by the Balloon Analogue Risk Task. Second, we applied a personality neuroscience framework to explore why personality traits are typically only weakly related to risk-taking behaviour. We regressed participants' (N = 104) source localized resting-state electroencephalographic activity on risk-taking and strategic consistency. Results revealed that higher levels of resting-state delta-band current density (reflecting reduced cortical activation) in the left dorsal anterior cingulate cortex and the left dorsolateral prefrontal cortex were associated with increased risk-taking and decreased strategic consistency, respectively. These results suggest that heterogeneity in risk-taking behaviour is associated with neural dispositions related to sensitivity to the risk of loss, whereas heterogeneity in strategic consistency is associated with neural dispositions related to strategic decision-making. Finally, extraversion, neuroticism, openness, and self-control were broadly associated with both of the identified neural traits, which in turn mediated indirect associations between personality traits and behavioural measures. These results provide an explanation for the weak direct relationships between personality traits and risk-taking behaviour, supporting a personality neuroscience framework of traits and decision-making.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».