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Enregistrement W3200009713 · doi:10.1186/s12913-021-07030-x

Using a human-centred design approach to develop a comprehensive newborn monitoring chart for inpatient care in Kenya

2021· article· en· W3200009713 sur OpenAlexaff
Naomi Muinga, Chris Paton, Edith Gicheha, Sylvia Omoke, Ibukun‐Oluwa Omolade Abejirinde, Lenka Beňová, Mike English, Marjolein Zweekhorst

Notice bibliographique

RevueBMC Health Services Research · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueGlobal Maternal and Child Health
Établissements canadiensPublic Health OntarioUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesAlliance for Accelerating Excellence in Science in AfricaAfrican Academy of SciencesNew Partnership for Africa's DevelopmentGovernment of the United KingdomWellcome Trust
Mots-clésMedicineStaffingChartDocumentationHealth administrationHealth careMedical emergencyHealth informaticsNursingPublic healthComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION: Job aids such as observation charts are commonly used to record inpatient nursing observations. For sick newborns, it is important to provide critical information, intervene, and tailor treatment to improve health outcomes, as countries work towards reducing neonatal mortality. However, inpatient vital sign readings are often poorly documented and little attention has been paid to the process of chart design as a method of improving care quality. Poorly designed charts do not meet user needs leading to increased mental effort, duplication, suboptimal documentation and fragmentation. We provide a detailed account of a process of designing a monitoring chart. METHODS: We used a Human-Centred Design (HCD) approach to co-design a newborn monitoring chart between March and May 2019 in three workshops attended by 16-21 participants each (nurses and doctors) drawn from 14 hospitals in Kenya. We used personas, user story mapping during the workshops and observed chart completion to identify challenges with current charts and design requirements. Two new charts were piloted in four hospitals between June 2019 and February 2020 and revised in a cyclical manner. RESULTS: Challenges were identified regarding the chart design and supply, and how staff used existing charts. Challenges to use included limited staffing, a knowledge deficit among junior staff, poor interprofessional communication, and lack of appropriate and working equipment. We identified a strong preference from participants for one chart to capture vital signs, assessment of the baby, and feed and fluid prescription and monitoring; data that were previously captured on several charts. DISCUSSION: Adopting a Human-Centred Design approach, we designed a new comprehensive newborn monitoring chart that is unlike observation charts in the literature that only focus on vital signs. While the new chart does not address all needs, we believe that once implemented, it can help build a clearer picture of the care given to newborns. CONCLUSION: The chart was co-designed and piloted with the user and context in mind resulting in a unique monitoring chart that can be adopted in similar settings.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,028
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,024
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,028
Score d'incertitude au seuil0,146

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0280,024
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0030,002
Communication savante0,0030,001
Science ouverte0,0020,003
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,271
Tête enseignante GPT0,468
Écart entre enseignants0,198 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations41
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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