THE WAYS OF COOPERATION BETWEEN DOCTORS OF THE UKRAINIAN DIASPORA IN CANADA AND DOCTORS IN UKRAINE IN THE CONDITIONS OF MODERN CHALLENGES
Notice bibliographique
Résumé
In the article, the current state of cooperation between Canadian Ukrainians and Ukrainian doctors analyzes. The urgency of modern challenges for cooperation is determined, in particular: pandemic restrictions due to the rapid spread of Covid-19 virus and a sharp restriction of direct professional contacts; the politicization of professional international cooperation in the conditions of Russian aggression; bureaucracy on the part of the management of medical institutions of Ukraine, unfinished state regulation of charitable organizations and international cooperation; insufficient development of charity in Ukraine. The activity of the main Cooperation programs between doctors Canadian Ukrainians and Ukrainian doctors is analyzed. The main focus of the article is on the analysis of the effectiveness of the Canadian-Ukrainian Pediatric Fellowship Program. The Medical Director of the Program is Professor James Rutka, and the Program Coordinator is Professor Myroslava Romach. The stages of organizing training meetings within the Program are indicated: planning and preparation for the meeting (goal setting and detailed planning); choice of locations, according to pre-thought-out criteria; the meeting itself (lectures and practical training, joint operations in 7 cities of Ukraine); further observation, assessment of the impact and results of the meeting, as well as planning of long-term cooperation. Analysis of the concrete results of cooperation is one of the most important stages of international cooperation, as it not only increases its efficiency but also ensures the targeted use of funds. It is determined that important factors that increase the effectiveness of interstate programs in the field of medicine are awareness of cooperation at the diplomatic level, coordinated cooperation at the local level, selection of reliable partners for cooperation, systematic contacts, activities, targeted, premeditated assistance, careful selection of applicants, changes in the means of communication in today's challenges. The work of the above-mentioned medical Ukraine Paediatric Fellowship Program can serve as an example of the organization of international cooperation in various directions of social and political life of modern Ukraine, and a guarantee of its high efficiency in clear strategic planning.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».