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Enregistrement W3201022959 · doi:10.3390/agronomy11091882

Toward Fraudulent Pesticides in Rural Areas: Do Farmers’ Recognition and Purchasing Behaviors Matter?

2021· article· en· W3201022959 sur OpenAlexaff
Hazem S. Kassem, Mohamed A. Hussein, Hamed Ismail

Notice bibliographique

RevueAgronomy · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueFood Safety and Hygiene
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesDeanship of Scientific Research, King Saud University
Mots-clésPurchasingAgricultureBusinessPesticideAgrochemicalSustainabilityAgricultural scienceMarketingEnvironmental healthGeographyMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The growth of fraudulent pesticide trade has become a threat to farmers’ health, agrochemical businesses, and agricultural sustainability, as well as to the environment. However, assessment of the levels of farmers’ exposure to fraudulent pesticides in the literature is often limited. This paper conducted a quantitative study of farmers’ recognition and purchasing behaviors with regard to fraudulent pesticides in the Dakhalia governorate of Egypt. Using a structured questionnaire, data were collected by face-to-face interviews with 368 farmers in three districts of the governorate. The questionnaire included questions on socioeconomic characteristics, risk perception, recognition behavior, and purchasing behavior regarding fraudulent pesticides. The findings indicate that farmers perceived high risks to farmer health and crop yield (a score of 4 out of 5) and a moderate risk to the environment (3.5 out of 5) from fraudulent pesticides. Nonetheless, nearly three-fourths of the farmers had purchased fraudulent pesticides anyway. The statistical analysis suggests that farmers who resist purchasing fraudulent pesticides have higher education, longer experience in farming, and better recognition of fraudulent pesticides. To improve farmers’ ability to distinguish and avoid fraudulent pesticides, the paper recommends communication-related anti-counterfeiting measures such as awareness extension programs, as well as distribution measures in cooperation with other stakeholders.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,778
Score d'incertitude au seuil0,830

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,033
Tête enseignante GPT0,224
Écart entre enseignants0,191 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations9
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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