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Enregistrement W3201388859 · doi:10.3390/pr9101691

Polymethyl Methacrylate Quality Modeling with Missing Data Using Subspace Based Model Identification

2021· article· en· W3201388859 sur OpenAlex
Nikesh Patel, Kavitha Sivanathan, Prashant Mhaskar

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueProcesses · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueFault Detection and Control Systems
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesMcMaster University
Mots-clésPartial least squares regressionSubspace topologyMissing dataPrincipal component analysisComputer scienceIdentification (biology)Process (computing)Least-squares function approximationPolymethyl methacrylateComponent (thermodynamics)AlgorithmQuality (philosophy)Data miningArtificial intelligenceMathematicsMachine learningStatisticsMaterials science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper addresses the problem of quality modeling in polymethyl methacrylate (PMMA) production. The key challenge is handling the large amounts of missing quality measurements in each batch due to the time and cost sensitive nature of the measurements. To this end, a missing data subspace algorithm that adapts nonlinear iterative partial least squares (NIPALS) algorithms from both partial least squares (PLS) and principal component analysis (PCA) is utilized to build a data driven dynamic model. The use of NIPALS algorithms allows for the correlation structure of the input–output data to minimize the impact of the large amounts of missing quality measurements. These techniques are utilized in a simulated case study to successfully model the PMMA process in particular, and demonstrate the efficacy of the algorithm to handle the quality prediction problem in general.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,885
Score d'incertitude au seuil0,548

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,105
Tête enseignante GPT0,327
Écart entre enseignants0,222 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle