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Enregistrement W3201957224

АНАЛИЗ НЕРАВНОМЕРНОГО СНИЖЕНИЯ ПРОЧНОСТИ ГРУНТОВЫХ ОТКОСОВ С УЧЕТОМ ПРОГРЕССИРУЮЩЕГО РАЗРУШЕНИЯ Non-equal Strength Reduction Analysis of Soil Slopes Considering Progressive Failure

2021· article· ru· W3201957224 sur OpenAlexaff
Xiaofan An, Ning Li

Notice bibliographique

RevueОснования, фундаменты и механика грунтов · 2021
Typearticle
Langueru
DomaineEngineering
ThématiqueGeotechnical and Geomechanical Engineering
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGeotechnical engineeringFoundation (evidence)Reduction (mathematics)Strength reductionSoil mechanicsGeologyProgressive collapseEngineeringMathematicsStructural engineeringForensic engineeringSoil waterFinite element methodSoil scienceGeometryGeography
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Статья посвящена совершенствованию методов расчета коэффициента устойчивости оползнеопасных грунтовых массивов Разработана методика учета неравномерного снижения прочности для анализа устойчивости склонов, учитывающая характеристики прогрессирующего разрушения деформационно-разупрочняющихся грунтов. Метод предполагает, что угол трения и сцепление грунта уменьшаются от пиковых до остаточных значений по различным траекториям в процессе разрушения при сдвиге. В глинистых грунтах снижение сцепления происходит быстрее угла внутреннего трения, а в песках наоборот. Приводятся формулы для определения коэффициентов уменьшения сцепления и угла трения, и затем для определения коэффициента устойчивости. Далее с использованием метода конечных разностей составляется расчетный код на базе программы FLAC3D. Коэффициент безопасности, полученный этим методом, находится между полученными традиционными методами снижения прочности и предельного равновесия. Обсуждается выбор критериев разрушения при анализе предельного угла наклона склона с использованием численного моделирования.  Полный текст статьи публикуется в английской версии журнала «Soil Mechanics and Foundation Engineering” vol.58, No.4

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,339
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,003
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,002
Bibliométrie0,0020,008
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,213
Écart entre enseignants0,206 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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