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Enregistrement W3202122852 · doi:10.1145/3474675

How Avatar Customization Affects Fear in a Game-based Digital Exposure Task for Social Anxiety

2021· article· en· W3202122852 sur OpenAlex
Martin Dechant, Max V. Birk, Youssef Shiban, Knut Schnell, Regan L. Mandryk

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueProceedings of the ACM on Human-Computer Interaction · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueMind wandering and attention
Établissements canadiensUniversity of Saskatchewan
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésAvatarSocial anxietyPersonalizationPsychologyAnxietyContext (archaeology)Task (project management)Applied psychologySocial psychologyCognitive psychologyComputer scienceHuman–computer interactionEngineeringWorld Wide Web

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The treatment of social anxiety through digital exposure therapy is challenging due to the cognitive properties of social anxiety-individuals need to be fully engaged in the task and feel themselves represented in the social situation; however, avatar customization has been shown to increase both engagement and social presence. In this paper, we harness techniques used in commercial games, and investigate how customizing self-representation in a novel digital exposure task for social anxiety influences the experience of social threat. In an online experiment with 200 participants, participants either customized their avatar or were assigned a predefined avatar. Participants then controlled the avatar through a virtual shop, where they had to solve a math problem, while a simulated audience within the virtual world observed them and negatively judged their performance. Our findings show that we can stimulate the fear of evaluation by others in our task, that fear is driven primarily by trait social anxiety, and that this relationship is strengthened for people higher in trait social anxiety. We provide new insights into the effects of customization in a novel therapeutic context, and embed the discussion of avatar customization into related work in social anxiety and human-computer interaction. ?

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,014
Score d'incertitude au seuil0,483

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,055
Tête enseignante GPT0,299
Écart entre enseignants0,244 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle