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Enregistrement W3202167129 · doi:10.1093/geroni/igy031.3749

VALIDATION OF A 5-MINUTE WEB CAMERA EYE-TRACKING COGNITIVE ASSESSMENT

2018· article· en· W3202167129 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueEurope PMC (PubMed Central) · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueSatellite Image Processing and Photogrammetry
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEye trackingComputer scienceComputer visionTracking (education)Artificial intelligenceCognitionPsychologyNeuroscience

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Alzheimer’s disease is a form of dementia impacting memory and cognitive function in 131 million individuals worldwide. Early cognitive decline detection allows for earlier intervention, but valid and user-friendly assessment options are lacking. The purpose of this investigation was to validate a 5-minute web camera eye-tracking assessment for cognitive function. This prospective study included 49 adults (n=32 females, n=17 males; age=52.7 ± 27.3) who were divided into two age cohorts: older (ages 65+ years, n=25) and young-middle aged adults (ages 18–46 years, n=24). Of the older cohort, four had mild cognitive impairment (MCI) (Montreal Cognitive Assessment [MoCA] <26). Testing included the MoCA, NIH Toolbox cognitive assessments (Flanker Inhibitory Control and Attention, Dimensional Change Card Sort, Pattern Comparison Processing Speed [PCPS], and Picture Sequence Memory tests), Digit Symbol (DS), dual-task (habitual and fast), and 5-minute eye-tracking assessments. A Pearson’s Correlation determined relationships between the NIH Toolbox cognitive assessments and the eye-tracking test and a one-way ANOVA determined differences between cognitively intact older adults and individuals with MCI. Significant correlations (p<.05) were found for the PCPS (r=.32), DS (r=.48), and dual-task (habitual: r=.52 and fast: r=.41). The eye-tracking assessment was able to discriminate between cognitively intact adults and individuals with MCI. These results suggest the 5-minute eye-tracking assessment is a valid method for assessing cognition among adults with and without cognitive impairment. The 5-minute eye-tracking test displayed convergent validity with currently used measures of cognition, indicating it may be a widely scalable option used in place of the longer traditional testing methods.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,623
Score d'incertitude au seuil0,834

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,263
Écart entre enseignants0,245 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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