MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3202176018 · doi:10.3390/su131910756

The Collaborative Process of Sustainable Innovations under the Lens of Actor–Network Theory

2021· article· en· W3202176018 sur OpenAlexaff
Kadia Georges Aka, François Labelle

Notice bibliographique

RevueSustainability · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueSustainable Supply Chain Management
Établissements canadiensUniversité du Québec à Trois-RivièresUniversité de Moncton
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSociotechnical systemProcess (computing)SustainabilityProcess managementCollaborative governanceKnowledge managementCorporate governanceEmbeddednessBusinessSustainable developmentComputer scienceSociologyPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The development of sustainable innovation (SI) is complex and risky due to the characteristics and diversity of actors involved in its process. Little is known about the collaborative process underlying this development. The objective of the paper is to explore the collaborative mechanisms and dynamics that influence the process and characteristics of sustainable innovations. The translation approach of the actor–network theory is applied to shed light on the collaborative process of two cases of sustainable innovations within small- and medium-sized enterprises. The sociotechnical graph method is used as a methodology to track the mechanisms and compare the dynamics of their processes. The results reveal that the governance characteristic of sustainable innovations and the moment of mobilization are essential aspects of the collaborative processes. They show that, depending on the intensity and systemic impacts of SI, attraction and retention are important mechanisms in the construction of the governance characteristics of SI. A manager who uses these mechanisms during the mobilization of actors, having resources related to the governance characteristics, succeeds in sustainable innovation development. The paper contributes to the literature on sustainability management by linking the ‘becoming’ of sustainable innovations to their collaborative processes. It also informs managers on how to manage the collaborative process of sustainable innovations by relying on a translation approach.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,333
Score d'incertitude au seuil0,889

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,005
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,246
Écart entre enseignants0,239 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueSustainabilityMême sujetSustainable Supply Chain ManagementTravaux en français237 207