Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Hunger is a serious threat to public health; it affects all aspects of children’s lives. As a result of accelerating urbanization rates, agricultural fields have declined, leaving behind food shortages. Over the past few decades, roof farms have emerged as a useful tool in fighting hunger. A limited amount of research has dealt with roof farms from a comprehensive overview, especially those related to schools. Accordingly, this chapter aims to present various experiences of school roof farms that have been selected from different countries. In addition, the challenges these projects faced are explored, as are the pillars of their success, and the benefits accrued by schools and local communities from the roof farm projects. Ultimately, this chapter can guide other schools to take their first steps towards growing their roofs. By reviewing six projects from Vietnam, the United States, England, China, Slovenia, and Canada it was evident that all projects faced problems related to cost, the construction of buildings, and environmental conditions. Nevertheless, all cases succeeded in solving these problems, depending on the four pillars of success. The first pillar is people who collaborated during the whole construction journey until the project came to fruition. The second pillar is the institutional support to provide the required funds. The third pillar is sustainable construction techniques, and finally, following a precise process. Eventually, all the case studies succeeded in creating their roof farm projects and enjoyed their environmental, social, educational, and economic benefits.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,063 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle