Termination of Pregnancy for Fetal Anomaly: A Systematic Review of the Healthcare Experiences and Needs of Parents
Notice bibliographique
Résumé
Abstract BackgroundImproved technology and advances in clinical testing have resulted in increased detection rates of congenital anomalies during pregnancy, resulting in more parents being confronted with the possibility of terminating a pregnancy for this reason. There is a large body of research on the psychological experience and impact of terminating a pregnancy for fetal anomaly. However, there remains a lack of evidence on the holistic healthcare experience of parents in this situation. To develop a comprehensive understanding of the healthcare experience and needs of parents, this systematic review sought to summarise and appraise the literature on parents’ experiences following a termination of pregnancy for fetal anomaly.Review Question:What are the healthcare experiences and needs of parents who undergo a termination of pregnancy following an antenatal diagnosis of a fetal anomaly?MethodsA systematic review was undertaken with searches completed across six multi-disciplinary electronic databases (Medline, Embase, PsycINFO, CINAHL, Web of Science, and Cochrane). Eligible records were qualitative, quantitative or mixed methods studies, published between January 2010 and August 2021, reporting the results of primary data on the healthcare experiences or healthcare needs in relation to termination of pregnancy for fetal anomaly for either or both parents. Findings were synthesised using Thematic Analysis.ResultsA total of 30 records were selected for inclusion in this review of which 24 were qualitative, five quantitative and one mixed-methods. Five overarching themes emerged from the synthesis of findings: (1) Context of Care, (2) Person-centred Care, (3) Compassionate Care, (4) Co-ordinated Care, and (5) Inclusive Care.ConclusionCompassionate healthcare professionals who provide non-judgemental and sensitive care can impact positively on parents’ satisfaction with the care they receive. A well organised and co-ordinated healthcare system is needed to provide an effective and high-quality service.Registration:PROSPERO registration number: CRD42020175970
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,003 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».