“I'm not your reality show:” Perspectives of bereaved mothers' engagement with the news media to advance drug policy reform
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
North America's overdose crisis is one of the most urgent public health issues of our time and parents bereaved from substance use are a prominent voice within the news media. To date, however, the experiences of bereaved mothers who have shared their stories with the media has not been well-documented, leaving a significant gap in our understanding of their political advocacy efforts. In 2017, we conducted qualitative interviews with 43 mothers across Canada who participated in drug policy advocacy following the substance-related death of their child. We used a narrative interview approach and thematic analysis to distill key themes in recounting bereaved mothers’ stories of engaging with reporters, their perspectives on media representation and the personal impacts of sharing their stories with news media. Participants viewed the news media as powerful allies in educating the public, changing attitudes, and ultimately influencing policy in support of people who use substances. However, there was a personal cost that accompanied this media advocacy which included the potential for sensationalism, news media complacency, insensitive comments by journalists, and having one's story misrepresented. Our study highlights the complex relationship between mothers bereaved by substance use and the news media who hold tremendous power in framing their stories. By examining bereaved mothers as social movement actors and reflecting on the structural context in which news stories are delivered, we outline strategies to ensure parents bereaved by substance use can safely share their stories with media and continue their work in countering stigma and misinformation.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,018 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle