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Enregistrement W3202925828 · doi:10.48550/arxiv.2110.01655

VTAMIQ: Transformers for Attention Modulated Image Quality Assessment

2021· preprint· en· W3202925828 sur OpenAlexaff
Andrei Chubarau, James J. Clark

Notice bibliographique

RevuearXiv (Cornell University) · 2021
Typepreprint
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueImage and Video Quality Assessment
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceTransformerImage qualityArtificial intelligenceSalientENCODEMachine learningPattern recognition (psychology)Computer visionImage (mathematics)EngineeringVoltage

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Following the major successes of self-attention and Transformers for image analysis, we investigate the use of such attention mechanisms in the context of Image Quality Assessment (IQA) and propose a novel full-reference IQA method, Vision Transformer for Attention Modulated Image Quality (VTAMIQ). Our method achieves competitive or state-of-the-art performance on the existing IQA datasets and significantly outperforms previous metrics in cross-database evaluations. Most patch-wise IQA methods treat each patch independently; this partially discards global information and limits the ability to model long-distance interactions. We avoid this problem altogether by employing a transformer to encode a sequence of patches as a single global representation, which by design considers interdependencies between patches. We rely on various attention mechanisms -- first with self-attention within the Transformer, and second with channel attention within our difference modulation network -- specifically to reveal and enhance the more salient features throughout our architecture. With large-scale pre-training for both classification and IQA tasks, VTAMIQ generalizes well to unseen sets of images and distortions, further demonstrating the strength of transformer-based networks for vision modelling.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,844
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,141
Tête enseignante GPT0,277
Écart entre enseignants0,136 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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