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Enregistrement W3203134572

CFB Esquimalfs French-Speaking Families: Social Networks and Linguistic Communities

2006· article· en· W3203134572 sur OpenAlexaffabout
Gabriel Asselin

Notice bibliographique

RevuePapers from the Annual Meetings of the Atlantic Provinces Linguistic Association (PAMAPLA) · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueMultilingual Education and Policy
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFrenchNavyMilitary BasePopulationInfantryOrder (exchange)Political scienceMilitary personnelSociologyHistoryGenealogyLinguisticsLawPublic administrationDemographyBusiness
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In the early 1970s, the Canadian Forces first bilingualism programs were aiming for an increased participation of French speakers in the military, mostly in services other than the infantry, where they had traditionally been more involved. French Canadians were particularly absent in the Canadian Navy, which was a stronghold of British tradition in the Canadian Forces. The policies which were put into place in order to implement the Official Languages Act were mostly directed at the Halifaxnaval base, in hopes of creating at least one bilingual navy base, while the west coast base of Esquimalt, near Victoria, was deemed to have too small a French-speaking population to justify French-speaking or bilingual units. However, the policy demanding a certain percentage of French speakers in all English-speaking units, paired with an increased recruitment of French speakers, resulted in a greater number of francophones in the Pacific fleet. This increasing number of Frenchspeakers coming to live in the Victoria region with their families, combined with the Official Languages Act, created a need to provide certain services in French, not only for military members, but also for their families. As such, although a small French-speaking community already existed in Victoria, it was the emergence of a large number of Francophone military families which justified the creation of a French-only school. Today, CFB Esquimalt's French-speaking military families form a community whose members can take part in many social networks, such as the anglophone military and civilian communities, and the Francophone military and civilian communities. In this paper, I present some preliminary conclusions based on fieldwork undertaken in CFB Esquimalt during the summer of 2006

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,012
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,471
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,012
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,292
Écart entre enseignants0,279 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2006
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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