A “Not So Quiet” Revolution: Systemic Benefits and Challenges of Telehealth in the Context of COVID-19 in Quebec (Canada)
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
The COVID-19 pandemic has had a major impact on health and social service systems (HSSS) worldwide. It has put tremendous pressure on these systems, threatening access, continuity, and the quality of patient care and services. In Quebec (Canada), the delivery of care and services has radically changed in a short period of time. During the pandemic, telehealth has been widely deployed and used, notwithstanding the decades-long challenges of integrating this service modality into the Quebec HSSS. Adopting a narrative-integrative approach, this article describes and discusses Quebec's experience with the deployment and utilization of telehealth in the context of COVID-19. Firstly, we introduced the achievements and benefits made with the use of telehealth. Secondly, we discussed the challenges and concerns that were revealed or accentuated by the sanitary crisis, such as: (1) training and information; (2) professional and organizational issues; (3) quality of services and patient satisfaction; (4) cost, remuneration, and funding; (5) technology and infrastructure; (6) the emergence of private telehealth platforms in a public HSSS; (7) digital divide and equity; and (8) legal and regulatory issues. Finally, the article presents recommendations to guide future research, policies and actions for a successful integration of telehealth in the Quebec HSSS as well as in jurisdictions and countries facing comparable challenges.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle