MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3203670526 · doi:10.3390/curroncol28050339

Cognitive Assessment Tools Recommended in Geriatric Oncology Guidelines: A Rapid Review

2021· review· en· W3203670526 sur OpenAlex
Gina Tuch, Wee Kheng Soo, Ki-Yung Luo, Kinglsey Frearson, Ek Leone Oh, Jane Phillips, Meera Agar, Heather Lane

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueCurrent Oncology · 2021
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCancer-related cognitive impairment studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineGeriatric oncologyCognitionMedical physicsOncologyInternal medicineCancerPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Cognitive assessment is a cornerstone of geriatric care. Cognitive impairment has the potential to significantly impact multiple phases of a person's cancer care experience. Accurately identifying this vulnerability is a challenge for many cancer care clinicians, thus the use of validated cognitive assessment tools are recommended. As international cancer guidelines for older adults recommend Geriatric Assessment (GA) which includes an evaluation of cognition, clinicians need to be familiar with the overall interpretation of the commonly used cognitive assessment tools. This rapid review investigated the cognitive assessment tools that were most frequently recommended by Geriatric Oncology guidelines: Blessed Orientation-Memory-Concentration test (BOMC), Clock Drawing Test (CDT), Mini-Cog, Mini-Mental State Examination (MMSE), Montreal Cognitive Assessment (MoCA), and Short Portable Mental Status Questionnaire (SPMSQ). A detailed appraisal of the strengths and limitations of each tool was conducted, with a focus on practical aspects of implementing cognitive assessment tools into real-world clinical settings. Finally, recommendations on choosing an assessment tool and the additional considerations beyond screening are discussed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,806
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0100,002
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0010,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,495
Tête enseignante GPT0,591
Écart entre enseignants0,097 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle