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Enregistrement W3204649881 · doi:10.3390/rel12100801

Muslim Stand-Up Comedy in the US and the UK: Incongruity, Everydayness, and Performativity

2021· article· en· W3204649881 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueReligions · 2021
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueHumor Studies and Applications
Établissements canadiensConcordia University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHollywoodFemininityPopular cultureComedySociologyIslamArgument (complex analysis)Gender studiesReligiosityPerformativityConsciousnessMedia studiesAestheticsHistoryLiteraturePolitical scienceLawArtPsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The objectives of this article are two-fold: to provide a review of the major figures and trends in Muslim American comedy and discuss certain techniques and approaches that have been used by stand-up comedians to counter predominant and discriminatory perceptions of the “Other”. To reiterate film critic Jack Shaheen’s argument in Reel Bad Arabs: How Hollywood Vilifies a People, the Western public is fed constructions of Islam as a “problem”; the terms “Arab” and “Muslim” are interchangeably used; Muslim men are depicted as “terrorists”; and Muslim women are depicted as “veiled and oppressed”. Much has been written on the generation and effect of stereotypes promoted by popular culture. However, stereotyped groups also use popular culture to speak for themselves. Popular culture also functions to resist, counter, push back against, and subvert stereotypes. In other words, the “Other” can speak for him or herself through popular culture as a means of contesting stereotypes that define Muslims and Arabs in terms of cultural and religious understandings that narrowly categorize individuals through attributes such as religiosity and femininity. This potential is being realized by second-generation Muslims familiar with the platforms created and provided by other marginalized groups in Anglo-American popular culture, and their work has come into its own especially in the aftermath of 9/11, a time that saw both the intensification of stereotypes and heightening of Muslim American consciousness. I concentrate on these specific stand-up comedians in the US and the UK, despite the fact that there are others in the diaspora who discuss Islamophobia, because these American and British comedians address all of the three most common stereotypes of Muslims: “Arab = Muslim”, the “terrorist”, and the “veiled and oppressed woman”.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,589
Score d'incertitude au seuil0,320

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,317
Écart entre enseignants0,296 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle