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Enregistrement W3204669047 · doi:10.3390/healthcare9101295

The Impact of COVID-19 on the Service of Emergency Department

2021· article· en· W3204669047 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueHealthcare · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCOVID-19 and healthcare impacts
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTriagePandemicCoronavirus disease 2019 (COVID-19)MedicineEmergency departmentMedical emergencyAuditEmergency medicineNursingDiseaseInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

(1) Introduction: the COVID-19 pandemic significantly impacted the number and acuity of emergency departments (ED) patients, specifically those with non-COVID-19-related health problems. However, the exact impact of the COVID-19 pandemic on ED services is the subject of comprehensive debate. (2) Aim: to gain insight into the consequences of the first wave of the COVID-19 pandemic based on non-COVID-19 presentations and patient acuity using the Canadian Triage and Acuity Scale (CTAS). (3) Method: in Phase 1, the ED records of one of the main regional non-COVID-19 hospitals in Saudi Arabia were retrospectively audited from August 2020 to February 2021—after the first wave of COVID-19—then compared to information collected for the same period in previous year. Phase 2 included calculating the waiting time to identify delays and issues that may impact the triage effectiveness. (4) Results: a change across all CTAS levels was observed post the 1st wave of COVID-19 pandemic. Specifically, there was an increase in the number of patients presenting as higher acuity (CTAS 1 and 2) and a decrease in patients presenting as lower acuity (CTAS 4 and 5). Longer waiting times for patients presenting to ED were also reported. Specifically, 83% of patients presenting as higher acuity experienced a delay. (5) Conclusion: further studies are required to investigate association between the 1st wave of COVID-19 and patient presentations and/or acuity or patient demand and ED capacity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,315
Score d'incertitude au seuil0,996

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,159
Tête enseignante GPT0,482
Écart entre enseignants0,323 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle