Global Research on Coronaviruses: Metadata-Based Analysis for Public Health Policies
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Within the context of the COVID-19 pandemic, this paper suggests a data science strategy for analyzing global research on coronaviruses. The application of reproducible research principles founded on text-as-data information, open science, the dissemination of scientific data, and easy access to scientific production may aid public health in the fight against the virus. OBJECTIVE: The primary goal of this paper was to use global research on coronaviruses to identify critical elements that can help inform public health policy decisions. We present a data science framework to assist policy makers in implementing cutting-edge data science techniques for the purpose of developing evidence-based public health policies. METHODS: We used the EpiBibR (epidemiology-based bibliography for R) package to gain access to coronavirus research documents worldwide (N=121,231) and their associated metadata. To analyze these data, we first employed a theoretical framework to group the findings into three categories: conceptual, intellectual, and social. Second, we mapped the results of our analysis in these three dimensions using machine learning techniques (ie, natural language processing) and social network analysis. RESULTS: Our findings, firstly, were methodological in nature. They demonstrated the potential for the proposed data science framework to be applied to public health policies. Additionally, our findings indicated that the United States and China were the primary contributors to global coronavirus research during the study period. They also demonstrated that India and Europe were significant contributors, albeit in a secondary position. University collaborations in this domain were strong between the United States, Canada, and the United Kingdom, confirming the country-level findings. CONCLUSIONS: Our findings argue for a data-driven approach to public health policy, particularly when efficient and relevant research is required. Text mining techniques can assist policy makers in calculating evidence-based indices and informing their decision-making process regarding specific actions necessary for effective health responses.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,008 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,005 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle