Fuel and faith: A spiritual geography of fossil fuels in Western Canada
Notice bibliographique
Résumé
With the acceleration of climate change, Canada's commitment to action on carbon emissions faces several vital contradictions. These tensions have economic, social, and communicative dimensions. This research seeks to investigate some of these manifestations by looking at how energy is understood and articulated through the lens of faith. Unique to the Canadian cultural/petrol landscape is that the physical geography of extraction and transport often overlaps with the cultural and spiritual geographies of protestant Christian faith. To date, few scholars have tackled this subject through this specific lens. While some scholars and Christian leaders have begun to address the overlapping relations of climate change, fossil fuels, and belief (Marshall, 2020; Dochuk, 2019; Jenkins, Berry, & Kreider, 2018; Hayhoe, 2018; Ghosh, 2017; Taylor, Van Wieren, & Zaleha, 2016; Franics, 2015; McDuff, 2012; Wilkinson, 2012; Peterson, 2010; Yergin, 2008), this has yet to be explored significantly within Canadian communications and energy scholarship. With the third largest proven oil reserves in the world, much of it located and transported through Western Canada’s Christian and Evangelical heartlands, (rural Alberta and the BC Fraser Valley and Okanagan), this research has much to add to a growing conversation around fossil fuels. In particular, it offers novel perspectives on the varied negotiations of labour, care, and identity that surround energy production, consumption, and transition. To do this, the thesis conducts a review of Canadian English language mainstream legacy media coverage of faith-based fossil fuel news stories, from 2016-2018, a period of significant public and discursive contestation over pipelines in Canada. This analysis is then paired with a series of one-on-one interviews and focus group conversations with faith leaders and believers in communities primarily along the Trans Mountain Pipeline route. These conversations explore how lived experiences of faith are constituted by, and also challenge, dominant narratives in Canada’s legacy media. Of particular focus is the way in which high carbon living is reflected in national news discourses of economy, wellbeing, and nation. Importantly, this is not intended to be a work of theology, but rather an examination of the way that particular religious identities and subjectivities mediate understandings of climate change and fossil fuels.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».