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Enregistrement W3206265976 · doi:10.48550/arxiv.2107.00848

Systematic Evaluation of Causal Discovery in Visual Model Based\n Reinforcement Learning

2021· preprint· W3206265976 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuearXiv (Cornell University) · 2021
Typepreprint
Langue
DomaineComputer Science
ThématiqueMachine Learning and Data Classification
Établissements canadiensUniversité de MontréalPolytechnique Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCausality (physics)Causal modelCausal structureReinforcement learningPremiseComputer scienceModularity (biology)Artificial intelligenceMachine learningCausal reasoningRepresentation (politics)PsychologyMathematicsCognition

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Inducing causal relationships from observations is a classic problem in\nmachine learning. Most work in causality starts from the premise that the\ncausal variables themselves are observed. However, for AI agents such as robots\ntrying to make sense of their environment, the only observables are low-level\nvariables like pixels in images. To generalize well, an agent must induce\nhigh-level variables, particularly those which are causal or are affected by\ncausal variables. A central goal for AI and causality is thus the joint\ndiscovery of abstract representations and causal structure. However, we note\nthat existing environments for studying causal induction are poorly suited for\nthis objective because they have complicated task-specific causal graphs which\nare impossible to manipulate parametrically (e.g., number of nodes, sparsity,\ncausal chain length, etc.). In this work, our goal is to facilitate research in\nlearning representations of high-level variables as well as causal structures\namong them. In order to systematically probe the ability of methods to identify\nthese variables and structures, we design a suite of benchmarking RL\nenvironments. We evaluate various representation learning algorithms from the\nliterature and find that explicitly incorporating structure and modularity in\nmodels can help causal induction in model-based reinforcement learning.\n

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,660
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,096
Tête enseignante GPT0,247
Écart entre enseignants0,151 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle