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Enregistrement W3206701587

The Level of Nonmultiplicativity of Graphs

2001· article· en· W3206701587 sur OpenAlexaff
Claude Tardif, Xuding Zhu

Notice bibliographique

RevueSSRN Electronic Journal · 2001
Typearticle
Langueen
DomaineMathematics
ThématiqueGraph theory and applications
Établissements canadiensUniversity of Regina
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMathematicsCombinatoricsMultiplicative functionGraph productCographDiscrete mathematicsBlock graphGraphConjecturePathwidthSplit graphLine graph
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We introduce a parameter called the level of nonmultiplicativity of a graph, which is related to Hedetniemi's conjecture. We show that this parameter is equal to the number of factors in a factorization of the graph into a product of multiplicative graphs. Apart from the known multiplicative graphs, no graph is known to have a nite level of nonmultiplicativity. We show that the countably innite complete graph K @0 has an innite level of nonmultiplicativity and that there exist Kneser graphs with arbitrarily high levels of nonmultiplicativity. 1 Introduction Given graphs G and H, the categorical product GH of G and H has vertex set V (GH) = f(g; h) : g 2 V (G) and h 2 V (H)g and edge set E(GH) = Supported in part by the National Science Council of R. O. C. under grant NSC882115 -M-110-001. 1 f(g; h)(g 0 ; h 0 ) : gg 0 2 E(G) and hh 0 2 E(H)g. This product is also called the tensor product. If c is an n-coloring of G, then it is straightforward to verify that ...

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,027
Score d'incertitude au seuil0,253

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,064
Tête enseignante GPT0,323
Écart entre enseignants0,259 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2001
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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