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Enregistrement W3207405667

Pluralismo y Multiculturalidad: Tribunal Arbitral Musulmán y Consejos Islámicos ('Sharia Courts') en el Reino Unido (Pluralism and Multiculturality, Muslim Arbitration Tribunal and Sharia Courts in the United Kingdom)

2012· article· es· W3207405667 sur OpenAlex
Francisco Javier Zamora Cabot

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueSSRN Electronic Journal · 2012
Typearticle
Languees
DomaineSocial Sciences
ThématiqueReligious Freedom and Discrimination
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHumanitiesTribunalPolitical scienceArbitrationPhilosophyLaw
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Spanish Abstract: El presente estudio explora la interrelacion entre el pluralismo legal y la multiculturalidad, tomando como referencia los grupos minoritarios musulmanes nomoi britanicos y los medios alternativos de solucion de controversias representados por los Consejos Islamicos o de la Sharia y el Tribunal Arbitral Musulman (MAT). Sin embargo, antes de tratar sobre esta cuestion en el Reino Unido, nuestro estudio lleva a cabo indagaciones desde un punto de vista comparado respecto del Canada y los Estados Unidos donde, a pesar de semejanzas no menores entre ambos, el estatus de los antes citados medios alternativos de solucion de controversias es, en la actualidad, muy distinto, dado el grado mas intenso de pluralismo religioso y el mayor juego en general del arbitraje en los Estados Unidos. Estos dos factores, y el pragmatismo y la tolerancia bien conocidos del Reino Unido resultan, asimismo, aunque hayan surgido brotes de controversia sobre ello, en la aceptacion en ese Pais de la practica de los Consejos Islamicos y el MAT, en el claroscuro de la ley Britanica -en el caso de los primeros- o sometido al imperio de tal ley y cubierto por el Acta de Arbitraje de 1996, en el del MAT. Asi concebidos, mostramos nuestro acuerdo con la aceptacion de estos tipos de solucion de controversias, que pensamos sintonizan plenamente y, en especial, en el caso del MAT, con el deber del Estado moderno en cuanto a la preservacion de los derechos de las minorias y de la libertad de religion y creencias, como ejemplos de un compromiso genuino hacia la plenitud de los Derechos Humanos. English Abstract: This study explores the interface between legal pluralism and multiculturality, taking as reference british muslim minority nomoi groups and the altemative means of solution of controversies embodied in the Sharia Councils and the Muslim Arbitral Tribunal (MAT). Howewer, before dealing with this matter in the United Kingdom, our study makes insights from a comparative point of view both in Canada and the United States, where, in spite of no minor similitudes, the status of the aforesaid means of altemative solution of controversies is, at present time, far more different, given a deeper degree of religious pluralism and more reliance in arbitration at large in the United States. These two factors, and the widely known pragmatism and tolerance of the United Kingdom result, although there have been rounds of controversy about it, in the acceptance in that Country of the workings of the Sharia Councils and the MAT, in the twilight of British law-in the first case- or taken under the rule of that law covered by the Arbitration Act of 1996, in the case of the MAT. Conceived on these terms, we agree on the acceptation of these types of controversies 's solutions -specially in case of the MAT- that we think are in full accordance with the modern State's duty to preserve minorities' rights and freedom of religion and beliefs as examples of a genuine commitment towards the fulfillment of Human Rights.

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Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,010
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Communication savante, Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,608
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0100,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,327
Écart entre enseignants0,301 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle