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Enregistrement W3207499755 · doi:10.3390/biology10101066

Quantifying Leaf Trait Covariations and Their Relationships with Plant Adaptation Strategies along an Aridity Gradient

2021· article· en· W3207499755 sur OpenAlexaff
Yanzheng Yang, Le Kang, Jun Zhao, Ning Qi, Ruonan Li, Zhongming Wen, Jalal Kassout, Changhui Peng, Guanghui Lin, Hua Zheng

Notice bibliographique

RevueBiology · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueEcology and Vegetation Dynamics Studies
Établissements canadiensUniversité du Québec à Montréal
Organismes subventionnairesNational Natural Science Foundation of China
Mots-clésTraitBiologyAridAdaptation (eye)EcologyVegetation (pathology)Environmental gradientHabitat

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A trait-based approach is an effective way to quantify plant adaptation strategies in response to changing environments. Single trait variations have been well depicted before; however, multi-trait covariations and their roles in shaping plant adaptation strategies along aridity gradients remain unclear. The purpose of this study was to reveal multi-trait covariation characteristics, their controls and their relevance to plant adaptation strategies. Using eight relevant plant functional traits and multivariate statistical approaches, we found the following: (1) the eight studied traits show evident covariation characteristics and could be grouped into four functional dimensions linked to plant strategies, namely energy balance, resource acquisition, resource investment and water use efficiency; (2) leaf area (LA) together with traits related to the leaf economic spectrum, including leaf nitrogen content per area (Narea), leaf nitrogen per mass (Nmass) and leaf dry mass per area (LMA), covaried along the aridity gradient (represented by the moisture index, MI) and dominated the trait–environmental change axis; (3) together, climate, soil and family can explain 50.4% of trait covariations; thus, vegetation succession along the aridity gradient cannot be neglected in trait covariations. Our findings provide novel perspectives toward a better understanding of plant adaptations to arid conditions and serve as a reference for vegetation restoration and management programs in arid regions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,193
Score d'incertitude au seuil0,964

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,080
Tête enseignante GPT0,264
Écart entre enseignants0,183 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations28
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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