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Enregistrement W3208485366 · doi:10.1037/emo0001068

Hindsight bias for emotional faces.

2022· article· en· W3208485366 sur OpenAlexfundno aff
Megan E. Giroux, Michelle C. Hunsche, Edgar Erdfelder, Ragav Kumar, Daniel M. Bernstein

Notice bibliographique

RevueEmotion · 2022
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueEmotions and Moral Behavior
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of CanadaCanada Research ChairsKwantlen Polytechnic University
Mots-clésHindsight biasPsychologyCognitive psychologySocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

People who learn the outcome to a situation or problem tend to overestimate what was known in the past-this is hindsight bias. Whereas previous research has revealed robust hindsight bias in the visual domain, little is known about how outcome information affects our memory of others' emotional expressions. The goal of the current work was to test whether participants exhibited hindsight bias for emotional faces and whether this varied as a function of emotion. Across five experiments, participants saw images of faces displaying different emotions. In the foresight phase, participants watched several emotional faces gradually clarify from blurry to clear. Once participants believed they knew what emotion the face was exhibiting, they identified the emotion from several options (e.g., angry, disgusted, happy, scared, surprised). In the hindsight phase, participants saw clear versions of each face before stopping the clarification at the point at which they previously identified the emotional expression. On average, participants exhibited hindsight bias for all emotions except happy faces (i.e., they indicated that they identified the emotional expressions at a blurrier point in hindsight than they had in foresight). A multinomial processing tree model of our data revealed that this was not due to participants' better recollection of foresight judgments for happy faces compared to the other emotions. Additionally, participants showed a smaller reconstruction bias for happy faces than the other emotions. We discuss the social implications of these findings as well as the potential for this paradigm to be used across cultures and ages. (PsycInfo Database Record (c) 2023 APA, all rights reserved).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,407
Score d'incertitude au seuil0,985

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0160,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,120
Tête enseignante GPT0,357
Écart entre enseignants0,236 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2022
Routes d'admission1
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