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Enregistrement W3208640936 · doi:10.17705/1jais.00736

Dynamic Capabilities in Information Systems Research: A Critical Review, Synthesis of Current Knowledge, and Recommendations for Future Research

2022· article· en· W3208640936 sur OpenAlexaff
Dennis M. Steininger, Patrick Mikalef, Adamantia Pateli, Ana Ortiz-de-Guinea

Notice bibliographique

RevueJournal of the Association for Information Systems · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueBig Data and Business Intelligence
Établissements canadiensHEC Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLeverage (statistics)Dynamic capabilitiesKnowledge managementManagement scienceField (mathematics)Perspective (graphical)Computer scienceEngineering ethicsData scienceEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Over the past twenty years, the dynamic capabilities view (DCV) has gained prominence in the IS field as a theoretical perspective from which to explain competitive advantage in turbulent environments. While there are quite a few review studies of dynamic capabilities (DCs) in the strategic management domain, research on DCs in the IS area has not been synthesized nor critically analyzed. The result is that the role that IT plays in the DCV remains largely ambiguous, and the way we think and conduct IS research on DCs is unquestioned. Addressing this, we conducted a critical review of DCs in IS research based on 136 papers. Our review provides a synthesis of contemporary knowledge on DCs that emphasizes the role of IT in this research, and a critical analysis of the assumptions underlying this literature. In addition, we develop a minimum DC definition for future research as a solution to the conceptual issues that we uncovered via the critical analysis. We further leverage the remaining findings of our critical review by providing a detailed research agenda for future investigations on DCs by IS scholars.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,033
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,066
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,033
Score d'incertitude au seuil0,172

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0330,066
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,002
Bibliométrie0,0250,027
Études des sciences et des technologies0,0020,006
Communication savante0,0100,016
Science ouverte0,0030,003
Intégrité de la recherche0,0040,007
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,161
Tête enseignante GPT0,418
Écart entre enseignants0,256 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations136
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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