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Enregistrement W3208957432 · doi:10.1016/j.cmi.2021.10.015

Transmission of Severe Acute Respiratory Syndrome Coronavirus-2 (SARS-CoV-2) from pre and asymptomatic infected individuals: a systematic review

2021· review· en· W3208957432 sur OpenAlexafffund
Tom Jefferson, Elizabeth Spencer, Jon Brassey, Igho Onakpoya, Elena Cecilia Roşca, Annette Plüddemann, David H. Evans, John Conly, Carl Heneghan

Notice bibliographique

RevueClinical Microbiology and Infection · 2021
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueLong-Term Effects of COVID-19
Établissements canadiensAlberta Health ServicesUniversity of CalgaryUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesNIHR School for Primary Care ResearchDepartment of Health and Social CareNIHR Surgical Reconstruction Microbiology Research CentreNational Institute for Health and Care ResearchUniversity of Calgary
Mots-clésAsymptomaticSevere acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2)Coronavirus disease 2019 (COVID-19)Betacoronavirus2019-20 coronavirus outbreakTransmission (telecommunications)CoronavirusMedicineVirologyRespiratory systemInternal medicineDiseaseOutbreakInfectious disease (medical specialty)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The role of SARS-Cov-2-infected persons who develop symptoms after testing (presymptomatics) or not at all (asymptomatics) in the pandemic spread is unknown. OBJECTIVES: To determine infectiousness and probable contribution of asymptomatic persons (at the time of testing) to pandemic SARS-CoV-2 spread. DATA SOURCES: LitCovid, medRxiv, Google Scholar, and WHO Covid-19 databases (to 31 March 2021) and references in included studies. STUDY ELIGIBILITY CRITERIA: Studies with a proven or hypothesized transmission chain based either on serial PCR cycle threshold readings and/or viral culture and/or gene sequencing, with adequate follow-up. PARTICIPANTS: People exposed to SARS-CoV-2 within 2-14 days to index asymptomatic (at time of observation) infected individuals. INTERVENTIONS: Reliability of symptom and signs was assessed within contemporary knowledge; transmission likelihood was assessed using adapted causality criteria. METHODS: Systematic review. We contacted all included studies' corresponding authors requesting further details. RESULTS: We included 18 studies from a diverse setting with substantial methodological variation (this field lacks standardized methodology). At initial testing, prevalence of asymptomatic cases was 12.5-100%. Of these, 6-100% were later determined to be presymptomatic, this proportion varying according to setting, methods of case ascertainment and population. Nursing/care home facilities reported high rates of presymptomatic: 50-100% (n = 3 studies). Fourteen studies were classified as high risk of, and four studies as at moderate risk of symptom ascertainment bias. High-risk studies may be less likely to distinguish between presymptomatic and asymptomatic cases. Six asymptomatic studies and four presymptomatic studies reported culturing infectious virus; data were too sparse to determine infectiousness duration. Three studies provided evidence of possible and three of probable/likely asymptomatic transmission; five studies provided possible and two probable/likely presymptomatic SARS-CoV-2 transmission. CONCLUSION: High-quality studies provide probable evidence of SARS-CoV-2 transmission from presymptomatic and asymptomatic individuals, with highly variable estimated transmission rates.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,094
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0070,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0020,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,063
Tête enseignante GPT0,418
Écart entre enseignants0,355 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations46
Publié2021
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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