Consideraciones éticas y jurídicas sobre bienestar animal en unidades de práctica laboral investigativa
Notice bibliographique
Résumé
espanolEn el presente trabajo se realizaun analisis de las consideraciones eticas y juridicas sobre bienestar y experimentacionanimaly se hace referencia a un folletoquereune la normativa al respecto, publicado como material de apoyo a la docencia. El estudio abarcoun analisis donde se tomo como referencia el conjunto de leyes y regulaciones mas importantes puestas en vigor por los paises miembros de la Comunidad Europea,incluidaslas nuevas legislaciones, uso de alternativas y el control sobre los procedimientos en los experimentos.Se incluyo tambien lo regulado en Canada y EE.UU. y al referirse a Cuba se explica lo hecho hasta el presente en materia de proteccion con respecto al uso de los animales a traves de las medidas dictadas por el Centro de Produccion de Animales de Laboratorio. En el caso de los animales productivos y utilizados en la docencia se trabajo sobre la base de lo estipulado en Leyes, Decretos-Leyes, Decretos, Resoluciones e Instruccionesdel Comite Ejecutivo del Consejo de Ministros,el Ministerio de la Agriculturay el Instituto de Medicina Veterinaria. Finalmente, se estableceun resumendel folletoque reune lo legislado en cuanto a proteccion animal,y de esta forma se orienta el trabajo diagnostico llevado a cabo por los estudiantes de las Ciencias Agropecuarias durante la practica laboral investigativa en la Empresa Agropecuaria Ruta Invasora. EnglishIn this work, an analysis of the ethical and legal considerations on animal welfare and experimentation is carried out and reference is made to a brochure that gathers the regulations in this regard, published as teaching support material. The study included an analysis where the set of most important laws and regulations put into effect by the member countries of the European Community was taken as a reference, including new laws, use of alternatives and control over the procedures in the experiments. The regulations in Canada and the USAwere also included, and referring to Cuba explains what has been done to date in terms of protection with respect to the use of animals through the measures issued by the Center for the Production of Laboratory Animals. In the case of productive animals used in teaching, work was done on the basis of the provisions of Laws, Decree-Laws, Decrees, Resolutions and Instructions of the Executive Committee of the Council of Ministers, the Ministry of Agriculture and the Institute of Medicine Veterinary. Finally,a summary of the brochure is established that gathers the legislation regarding animal protection, and in this way the diagnostic work carried out by the students of Agricultural Sciences is oriented during the investigative work practice in the Ruta Invasora Agricultural Company.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».