Trauma on duty: cognitive functioning in police officers with and without posttraumatic stress disorder (PTSD)
Notice bibliographique
Résumé
Background: Neuropsychological alterations co-occur with Posttraumatic Stress Disorder (PTSD); yet, the nature and magnitude of such alterations in police officers remains unknown despite their high level of trauma exposure. Objective: The current research sought to examine (1) cognitive functioning among police officers with and without PTSD; (2) the clinical significance of their cognitive performance; and (3) the relationship between PTSD symptoms and cognition. Method: Thirty-one police officers with PTSD were compared to thirty age- and sex-matched trauma-exposed officers without PTSD. Clinical assessment and self-report questionnaires established PTSD status. All participants underwent a neuropsychological evaluation. Results: Police officers with PTSD displayed lower cognitive performance across several domains, notably executive functioning, verbal learning and memory, and lexical access, compared to controls. The neuropsychological decrements in the PTSD group were mild compared to normative data, with average performances falling within normal limits. Among officers with PTSD, higher levels of intrusion symptoms were associated with reduced efficacy in executive functioning, as well as attention and working memory. Moreover, increased intrusion and avoidance symptoms were associated with slower information processing speed. Conclusion: Considering that even mild subclinical cognitive difficulties may affect their social and occupational functioning, it appears important to integrate neuropsychological assessments in the clinical management of police officers diagnosed with PTSD.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».