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Enregistrement W3209168792 · doi:10.52586/4982

Clinical features of pneumonia in severely malnourished children with diarrhoea compared to those without diarrhoea

2021· article· en· W3209168792 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueFrontiers in Bioscience-Landmark · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineNursing
ThématiqueChild Nutrition and Water Access
Établissements canadiensDalhousie University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicinePneumoniaCracklesSevere Acute MalnutritionDiarrheaPediatricsMalnutritionDiarrhoeal diseaseInternal medicineLung

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Introduction: Pneumonia and diarrhoea are amongst the most common causes for hospital admission for children in low- and middle-income countries such as Bangladesh. Undernourished children often have more severe infections and a higher morbidity and mortality. Objective: The objective of this study was to determine the clinical features and outcomes of pneumonia in severely malnourished children with and without diarrhoea. Methodology: A retrospective chart analysis was carried out on children under 5 years of age who were admitted in intensive care unit of the Dhaka hospital of International Centre for Diarrhoeal Disease Research, Bangladesh (icddr,b). A total of 245 severe acute malnourished children with pneumonia and diarrhoea (PD group) were compared with 89 children with pneumonia only (PO group). Results: A significantly higher number of children from the PD group had some/severe dehydration (16.3% vs. 1.1%; p < 0.005) when compared with children from the PO group. The PD group showed less cough (83.3% vs. 100%; p < 0.001), lower chest wall indrawing (40.4% vs. 60.7%; p = 0.001), and crackles (62.4% vs. 87.6%; p < 0.001) compared to the PO group at the time of admission. Conclusion: Early diagnosis and treatment of some/severe dehydration in addition to WHO recommended other routine treatment of diarrhoea, pneumonia and severe acute malnutrition in children may help to reduce childhood morbidity and mortality especially in low- and middle-income countries.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,014
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,296
Écart entre enseignants0,281 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle