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Enregistrement W3209316280 · doi:10.2991/assehr.k.211020.004

Rhetorical Analysis of Stand-Up Comedy: A Case Study of Indonesian and Canadian Comedians

2021· article· en· W3209316280 sur OpenAlexaboutno aff
Resma Panjaitan, Risa Rumentha Simanjuntak

Notice bibliographique

RevueAdvances in Social Science, Education and Humanities Research/Advances in social science, education and humanities research · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueMedia, Gender, and Advertising
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIndonesianComedyRhetorical questionComputer scienceHistoryArtLinguisticsLiteraturePhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper focuses on analysing the aspect of rhetoric between Women Overthink, Men Underthink, Russell Peters and Cowok Pasti Bohong, Tentang Cowok dan Cewek, Raditya Dika. The purpose of the analysis is to find the aspects of rhetoric are used by a script. This paper applies qualitative research and exposition methods, by analyzing, classifying and comparison the script using Robert and Warren's rhetorical theory and Greene's persuasion in stand-up comedy theory. Based on the findings of this research, it is concluded that style, Raditya Dika's and Russel Peters's script is irony tones to compare the habits and characters of men and women using informal as casual conversations with good friends. Diction, Raditya Dika's script is abstract then concrete and denotation meaning. Meanwhile, Russell Peters and Raditya Dika's scripts are specific, then an abstract and denotation meaning. Metaphor, Raditya Dika's script is Half-dead Metaphor. Meanwhile, the Russell Peters script is not finding a metaphor. The implication of this research is to introduce rhetorical analysis into stand-up comedy content.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,010
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,516
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0100,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0060,012
Études des sciences et des technologies0,0100,025
Communication savante0,0010,003
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,161
Tête enseignante GPT0,513
Écart entre enseignants0,353 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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