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Enregistrement W3209354750 · doi:10.21270/archi.v10i8.5364

Association between domestic violence and oral health problems in children and adolescents: a systematic review

2021· review· en· W3209354750 sur OpenAlexaboutno aff
Michele Nascimento, Nataly Pereira da Costa, Viviane Colares

Notice bibliographique

RevueARCHIVES OF HEALTH INVESTIGATION · 2021
Typereview
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIntimate Partner and Family Violence
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsycINFOMedicineGrey literatureSystematic reviewMEDLINEFamily medicinePoison controlOral hygieneDomestic violenceInjury preventionEnvironmental healthDentistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Domestic violence has a negative impact on development, general health, and quality of life of children and adolescents. This study aimed to revise knowledge regarding the consequences on oral health and its related outcomes of children and adolescents exposed to domestic violence. We conducted this systematic review in line with Preferred Reporting Items for Systematic Review and Meta-Analyses (PRISMA) statement, adhering to a published protocol in PROSPERO. This review systematically searched the literature using the MEDLINE, PsycINFO, LILACS, SciELO databases and Grey Literature, for articles published in English, Portuguese, and Spanish, with no publication date limits. Quality of studies was assessed using New Castle Ottawa scale and its modified version. All process was carried out independently by two researchers. Fourteen studies were included. Nine studies were cross-sectional, four were case-control, and one was a retrospective cohort. All studies included in this review found a higher risk of having some oral health problem and being exposed to some type of domestic violence. The main oral health problems associated with some type of violence were caries experience (decayed, missing and filled teeth), poor self-perceived oral health, malocclusion, poorer oral health related quality of life, poorer oral hygiene, and early childhood caries experience. Important methodological advancements are needed to better understand potential moderators.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,185
Score d'incertitude au seuil0,953

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,057
Tête enseignante GPT0,389
Écart entre enseignants0,333 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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