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Enregistrement W3209588332 · doi:10.1007/s12231-021-09530-7

People and Plants in Nunatsiavut (Labrador, Canada): Examining Plants as a Foundational Aspect of Culture in the Subarctic

2021· article· en· W3209588332 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueEconomic Botany · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueEthnobotanical and Medicinal Plants Studies
Établissements canadiensMemorial University of NewfoundlandUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research CouncilNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaArcticNet
Mots-clésSubarctic climateTaxonPlant ecologyDiversity (politics)GeographyEdible plantsEcologyValue (mathematics)BiologySociologyAnthropology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper emphasizes the cultural value of plants in Nunatsiavut (Labrador, Canada), a self-governing Inuit region in the Subarctic. Via interviews with community members, we describe the links between plant usage and culture to understand the direct ways that plants are utilized for food, construction, gardening, and medicine, and to then link these uses to deeper cultural significance among three communities in Nunatsiavut (Hopedale, Postville, and Rigolet). Many plants were common amongst communities with a total of 66 taxa identified. About 75% of taxa were reported in at least two communities, corresponding to 95% of all responses. Edible plants were the most common reported usage, with emphasis on berry-producing taxa such as blueberry shrubs. Our study shows that a diversity of plants (i) support cultural activities; (ii) act as markers for historical events; (iii) highlight intergenerational exchange and valuing of plant knowledge; (iv) express the deep awareness that people have for their local environment; and (v) a medium for the expression of traditional values. The similarities in the plant responses among the communities suggest a shared body of plant knowledge. Our study supports the great cultural importance of plants in northern communities. Supplementary Information: The online version contains supplementary material available at 10.1007/s12231-021-09530-7.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,823
Score d'incertitude au seuil0,872

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,221
Écart entre enseignants0,202 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle