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Enregistrement W3210781357 · doi:10.3934/math.2022089

Fuzzy-interval inequalities for generalized convex fuzzy-interval-valued functions via fuzzy Riemann integrals

2021· article· en· W3210781357 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAIMS Mathematics · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineMathematics
ThématiqueFuzzy Systems and Optimization
Établissements canadiensUniversity of Victoria
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMathematicsConvex functionInterval (graph theory)Type (biology)Discrete mathematicsConvex optimizationPure mathematicsRegular polygonCombinatoricsGeometry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

<abstract> <p>The objective of the authors is to introduce the new class of convex fuzzy-interval-valued functions (convex-FIVFs), which is known as $ p $-convex fuzzy-interval-valued functions ($ p $-convex-FIVFs). Some of the basic properties of the proposed fuzzy-interval-valued functions are also studied. With the help of $ p $-convex FIVFs, we have presented some Hermite-Hadamard type inequalities ($ H-H $ type inequalities), where the integrands are FIVFs. Moreover, we have also proved the Hermite-Hadamard-Fejér type inequality ($ H-H $ Fejér type inequality) for $ p $-convex-FIVFs. To prove the validity of main results, we have provided some useful examples. We have also established some discrete form of Jense's type inequality and Schur's type inequality for $ p $-convex-FIVFs. The outcomes of this paper are generalizations and refinements of different results which are proved in literature. These results and different approaches may open new direction for fuzzy optimization problems, modeling, and interval-valued functions.</p> </abstract>

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,152
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,070
Tête enseignante GPT0,318
Écart entre enseignants0,248 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle