MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W3210795343 · doi:10.25316/ir-16303

Reputation management for regulatory agencies focused on government relations

2021· dissertation· en· W3210795343 sur OpenAlexaboutno aff
Lorena Charest

Notice bibliographique

RevueVIURRSpace (Vancouver Island University) · 2021
Typedissertation
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueCorporate Identity and Reputation
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésReputation managementReputationBusinessGovernment (linguistics)Public administrationPublic relationsKnowledge managementPolitical scienceComputer scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Reputation management is not straightforward and is an ongoing and active process. This paper considers the unique challenges to reputation management for regulatory agencies by considering five problems: politics, consistency, charisma, uniqueness, and excellence. This research advances the existing literature to consider how a regulatory agency can mitigate these problems in order to develop reputation management strategies with government decision-makers. Carpenter’s regulatory agency reputation management theory, the foundation of this research, emphasizes the fundamental importance of the legitimacy for regulators and categorizes regulatory reputation into four dimensions: performative, moral, technical, and legal procedural. Through a constructivist/interpretive paradigm viewpoint, data was gathered through six semi-structured interviews with current and former non-elected government Alberta Department of Energy civil servants. The Alberta Utilities Commission is referenced throughout the paper as an example that illustrates the unique challenges and how Carpenter’s theory can provide a strategic lens for regulators engaged in reputation management focused on government relations. The findings reveal that there is a fundamental importance that a regulator maintain legitimacy through a clear vision of its raison d’être. In addition, communication should be regular, proactive, transparent, and constructive to build relationships with people in all levels of government including elected officials that emphasizes how the agency is achieving policy outcomes. The results of this study contribute to the small body of literature that considers how regulatory agencies seek to establish a public image and communicate that image to influence government decision-makers without negatively affecting the independent and adjudicative function of quasi-judicial regulators.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,184
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,192
Écart entre enseignants0,181 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueVIURRSpace (Vancouver Island University)Même sujetCorporate Identity and ReputationTravaux en français237 207