Accessing needed sexual health services during the COVID-19 pandemic in British Columbia, Canada: a survey of sexual health service clients
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVES: We assessed COVID-19 pandemic impacts on accessing needed sexual health services, and acceptability of alternative service delivery models, among sexual health service clients in British Columbia (BC), Canada. METHODS: We administered an online survey on 21 July-4 August 2020 to clients using a provincial STI clinic or internet-based testing service, GetCheckedOnline, in the year prior to March 2020. We used logistic regression to identify factors associated with having unmet sexual health needs (ie, not accessing needed services) during March-July 2020 and the likelihood of using various alternative service models, if available. RESULTS: Of 1198 survey respondents, 706 (59%) reported needing any sexual health service since March 2020; of these 706, 365 (52%) did not access needed services and 458 (66%) had avoided or delayed accessing services. GetCheckedOnline users (univariate OR (uOR)=0.62; 95% CI 0.43 to 0.88) or clients with more urgent needs (eg, treatment for new STI, uOR 0.40 (95% CI 0.21 to 0.7)) had lower odds of unmet sexual health needs. The most common factors reported for avoiding or delaying access were public messaging against seeking non-urgent healthcare (234/662, 35%), concern about getting COVID-19 while at (214/662, 32%) or travelling to (147/662, 22%) a clinic or lab and closure of usual place of accessing services (178/662, 27%). All factors were positively associated with having unmet sexual health needs, with public messaging showing the strongest effect (adjusted OR=4.27 (95% CI 2.88 to 6.42)). Likelihood of using alternative sexual health service models was high overall, with the most appealing options being home self-collection kits (634/706, 90%), receiving test kits or antibiotics at home (592/700, 85%) and express testing (565/706, 80%). CONCLUSIONS: Of BC sexual health service clients needing services during March-July 2020, many had unmet needs. Offering alternative service delivery methods may help to improve access during and beyond the COVID-19 pandemic.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».