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Enregistrement W3211118972 · doi:10.1111/nejo.12376

Toward a Normative Turn in Track Two Diplomacy? A Review of the Literature

2021· review· en· W3211118972 sur OpenAlexaff
Julia Palmiano Federer

Notice bibliographique

RevueNegotiation Journal · 2021
Typereview
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiquePeacebuilding and International Security
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésScholarshipNormativeNegotiationEpistemologySociologyConflict resolutionMediationPolitical scienceDiplomacyField (mathematics)Law and economicsLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Almost six decades since the emergence of Track Two diplomacy, a form of informal and unofficial dialogues between conflicting parties facilitated by scholar-practitioners, scholarship on the field has grown exponentially. Originally conceived of as a discreet complement to Track One official negotiations between armed actors in conflict, Track Two has become an established and professionalized form of broader conflict resolution. Specific scholarship on Track Two has occupied the liminal space between theory and practice, in which theoretical propositions are often born out of observations from practical applications in empirical cases. Analyzing how Track Two theories reflect these paradigms can give greater insights into the theoretical evolution of the field and where it is headed. This begets a need to regularly and systematically survey the relevant literature on Track Two given the large-scale changes occurring in its practice. This article discusses the evolution of Track Two theories as embedded in conflict resolution paradigms, namely, strategic bargaining and problem solving; conflict transformation; and liberal and post-liberal peacebuilding. In particular, I focus on how the recent "normative turn" in conflict resolution literature has impacted Track Two scholarship. Following the analytical framework of a mediation process applied to Track Two scholarship, I organize relevant literature into “generations” and compare what are identified as the main constitutive components of a Track Two initiative in order to understand how the theories have evolved in this second generation of literature. My analysis finds that conceptions of Track Two have moved from “narrow” to “broad”: influenced by a normative imperative toward more inclusive and participatory peace processes in conflict resolution, activities labeled as Track Two have expanded from small, discreet dialogues between unofficial actors to include more robust forms of civil society inclusion and participation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,018
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,009
Score d'incertitude au seuil0,037

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,018
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0080,014
Études des sciences et des technologies0,0020,011
Communication savante0,0090,010
Science ouverte0,0020,003
Intégrité de la recherche0,0040,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,062
Tête enseignante GPT0,427
Écart entre enseignants0,365 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations24
Publié2021
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Résumé présentoui

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