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Enregistrement W3211598493 · doi:10.5430/jnep.v12n3p75

Verbal abuse facing Saudi nurses during internship program

2021· article· en· W3211598493 sur OpenAlexvenueno aff
Maram Banakhar, Maha Ahmed Alzahrani, Amani Omar Essa, Asal Fathi Al-dhahry, Rahma Farooq Batwa, Renan Suliman Salem

Notice bibliographique

RevueJournal of Nursing Education and Practice · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueWorkplace Violence and Bullying
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésVerbal abuseInternshipContext (archaeology)MedicineNursingDescriptive researchPsychologyPsychiatryFamily medicineClinical psychologySuicide preventionPoison controlMedical emergencyMedical education

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Verbal abuse, in the context of workplace violence, is increasing, with nurses at high liability of being subjected to it since they are the first line of care delivery. This phenomenon is now receiving greater recognition due to its negative impact on nurses. This study aims to assess the prevalence of verbal abuse faced by Saudi nursing intern students in Jeddah, Saudi Arabia.Methods: A cross-sectional study was conducted via a modified online questionnaire completed by Saudi intern nurses in Jeddah in March 2020. Descriptive statistical analysis was executed using statistical software SPSS Version 21.Results: From a total of 132 nurses, 94 participants met the study criteria. The findings show that 39.4% of Saudi intern nurses have experienced verbal abuse. The common perpetrators are patient/client (73%) and other staff members (73%), followed by patients’ relatives (45.9%). 48.6% of the participants did not report incidences of verbal abuse, commonly citing fear of the negative consequences (51.4%) and not knowing who to report it to (45.9%). A significant relation between working night shifts (6 pm to 7 am) and being verbally abused was found.Conclusions: Saudi nursing interns are vulnerable to verbal abuse. This study’s results highlight the possible risk to nursing interns, which may be diminished by modifying perceptions of verbal abuse and by clarifying the rules and regulations for both nursing interns and suspected perpetrators. We recommend future studies of verbal abuse are conducted in larger groups of nurses across different provinces in Saudi Arabia.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,006
Score d'incertitude au seuil0,012

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,081
Tête enseignante GPT0,470
Écart entre enseignants0,389 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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