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Enregistrement W3211823210 · doi:10.1515/culture-2020-0127

Double Trouble: Gender Fluid Heroism in American Children’s Television

2021· article· en· W3211823210 sur OpenAlexaff
Lou Lamari, Pauline Greenhill

Notice bibliographique

RevueOpen Cultural Studies · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueMedia, Gender, and Advertising
Établissements canadiensUniversity of WinnipegUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTransgenderMainstreamScholarshipGender studiesPower (physics)Representation (politics)SociologyPsychologyAestheticsArtPolitical sciencePoliticsLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Gender fluidity makes only rare appearances on North American television, and remains almost completely absent from programming for children. In contrast, transgender characters are making inroads into mainstream North American TV for adults. Still, media depictions of transgender people in the late 1990s and early 2000s have largely shown them as aberrations, having illegible and/or unstable identities, joining mainstream Euro North American society which tends to medicalize and pathologize transgender identities. Thus, too often the representation provided serves only to reinforce binaries by making the character exceptional and noting their unconventionality, or to highlight gender fluidity as a problem. Examining the animated streaming TV series She-Ra and the Princesses of Power (2018–2020), we use scholarship on gender fluidity to critique the show’s representations of genders in addition to and beyond male and female. Looking at She-Ra through this lens, the show challenges assumptions about princesses, villains, helpers, and heroes. Ultimately transgressing traditional categories, the princesses and their allies, in their own distinct embodiments and self-presentations, use their differing magical and other skills to fight enemies in the Evil Horde to protect their planet, Etheria.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,017
Score d'incertitude au seuil0,033

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0080,009
Communication savante0,0050,003
Science ouverte0,0000,004
Intégrité de la recherche0,0010,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0100,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,141
Tête enseignante GPT0,425
Écart entre enseignants0,284 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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