Basic ultrasound head-to-toe skills for intensivists in the general and neuro intensive care unit population: consensus and expert recommendations of the European Society of Intensive Care Medicine
Notice bibliographique
Résumé
PURPOSE: To provide consensus, and a list of experts' recommendations regarding the basic skills for head-to-toe ultrasonography in the intensive care setting. METHODS: The Executive Committee of the European Society of Intensive Care (ESICM) commissioned the project and supervised the methodology and structure of the consensus. We selected an international panel of 19 expert clinicians-researchers in intensive care unit (ICU) with expertise in critical care ultrasonography (US), plus a non-voting methodologist. The panel was divided into five subgroups (brain, lung, heart, abdomen and vascular ultrasound) which identified the domains and generated a list of questions to be addressed by the panel. A Delphi process based on an iterative approach was used to obtain the final consensus statements. Statements were classified as a strong recommendation (84% of agreement), weak recommendation (74% of agreement), and no recommendation (less than 74%), in favor or against. RESULTS: This consensus produced a total of 74 statements (7 for brain, 20 for lung, 20 for heart, 20 for abdomen, 7 for vascular Ultrasound). We obtained strong agreement in favor for 49 statements (66.2%), 8 weak in favor (10.8%), 3 weak against (4.1%), and no consensus in 14 cases (19.9%). In most cases when consensus was not obtained, it was felt that the skills were considered as too advanced. A research agenda and discussion on training programs were implemented from the results of the consensus. CONCLUSIONS: This consensus provides guidance for the basic use of critical care US and paves the way for the development of training and research projects.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,157 | 0,142 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,006 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,003 |
| Communication savante | 0,003 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,004 | 0,005 |
| Intégrité de la recherche | 0,005 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».