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Enregistrement W3212156194 · doi:10.1109/cloud53861.2021.00088

Usage Trends Aware VM Placement in Academic Research Computing Clouds

2021· article· en· W3212156194 sur OpenAlexaffabout
Mohamed Elsakhawy, Michael Bauer

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueCloud Computing and Resource Management
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésProvisioningCloud computingComputer scienceExploitDistributed computingSupercomputerOperating systemComputer security

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Academic Research Computing Clouds are widely deployed worldwide by research institutions to support researcher's computations. While the nature of the hosted use-cases is diverse, literature and institutions' published guides point to highly parallel HPC workloads and state-heavy workloads as two popular use-cases in research-computing clouds. Additionally, our prior investigation has uncovered unique patterns in the users' VM-provisioning behaviors in four of Canada's research-computing clouds. These patterns, i.e., usage-trends, were generated by examining nearly 1 million VMs created by researchers over four and half years. The usage trends mimicked behaviors of provisioning highly parallel HPC workloads and state-heavy portals. In this paper, we exploit the knowledge of these usage trends to guide VM placement decisions in research-computing IaaS clouds. We propose a delayed-provisioning algorithm that postpones resource allocations for incoming VM requests in anticipation of running VMs termination, minimizing the number of active PMs and PM underutilization. We examine the performance of the proposed algorithm compared to other placement algorithms using a real-life validation dataset of nearly 850 thousand VMs. The results show significant improvements ranging from 7% to 33% reduction in the number of active PMs and up to 61% reduction in the number of hourly underutilized PMs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,834
Score d'incertitude au seuil0,617

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,003
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,087
Tête enseignante GPT0,372
Écart entre enseignants0,285 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2021
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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