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Enregistrement W3212569839 · doi:10.7152/nasko.v8i1.15857

Comparing the Cataloguing of Indigenous Scholarships: First Steps and Findings

2021· article· en· W3212569839 sur OpenAlexaffabout
Tamara Lee, Julia Bullard, Sarah Dupont

Notice bibliographique

RevueNASKO · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueDigital Humanities and Scholarship
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIndigenousLibrary sciencePolitical scienceGeographyComputer scienceBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper provides an analysis of data collected on the continued prevalence of outdated, marginalizing terms in contemporary cataloguing practices, stemming from the Library of Congress Subject Heading term “Indians” and all its related terms. Using Manitoba Archival Information Network’s (MAIN) list of current LCSH and recommended alternatives as a foundation, we built a dataset from titles published in the last five years. MAIN’s list contains 1,091 LCSH relating to Indigenous Peoples, ranging from demographic descriptors (e.g. Ojibwa Indians.) to broader concepts such as legal matters and literature (e.g. Ojibwa philosophy.). This dataset shows a wide distribution of LCSH used to catalogue fiction and non-fiction, with outdated but recognized terms like “Indians of North America—History.” appearing the most frequently and ambiguous and offensive terms like “Indian gays.” appearing throughout the dataset. This paper discusses two primary problems with the continued use of current LCSH terms: they are ambiguous and limit the effectiveness of an institution’s catalog, and these terms do not reflect the way Indigenous Peoples, Nations, and communities in North America prefer to represent themselves as individuals and collectives. These findings support those of parallel scholarship on the effects of knowledge organization practices on works on Indigenous topics and provide a foundation for further work. The initial findings of our research suggest that these terms have continued to be used heavily across North America in the last five years, regardless of evolving scholarship and increased representation of Indigenous authors in both popular and scholarly publishing

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,026
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,133
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCommunication savante
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,986
Score d'incertitude au seuil0,136

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0260,133
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0290,042
Études des sciences et des technologies0,0050,007
Communication savante0,0140,015
Science ouverte0,0020,014
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,076
Tête enseignante GPT0,232
Écart entre enseignants0,156 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2021
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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