Young People Who Use Drugs Views Toward the Power and Authority of Police Officers
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
Many young people who use drugs are structurally vulnerable to policing powers given the ongoing criminalization of drug possession. Police authority limits and the expression of that authority may play a significant role in police encounters among young people who use drugs. This qualitative study explores the views of young people who use drugs toward police power and authority in their recent encounters with police officers. Interviews were conducted with 38 young people who recently used illegal drugs in British Columbia, Canada. We found five interrelated themes related to perceptions of police authority: (1) skepticism and distrust toward authority; (2) paternalism and authority over drug use; (3) officer use of force; (4) police as power-hungry; and (5) officers above the law. Participants described police authority as limitless, unpredictable, untethered, easily abused, and lacking accountability. Participants feared holding police officers accountable to power abuses in a criminal justice system that they saw as stacked against them. Moving forward, institutional reforms may consider and account for the expression, limits, and use of police authority among young people who use drugs and other structurally vulnerable communities.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle