Establishing a core outcome set for mucopolysaccharidoses (MPS) in children: study protocol for a rapid literature review, candidate outcomes survey, and Delphi surveys
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Mucopolysaccharidoses (MPS) are a group of inherited metabolic diseases characterized by chronic, progressive multi-system manifestations with varying degrees of severity. Disease-modifying therapies exist to treat some types of MPS; however, they are not curative, underscoring the need to identify and evaluate co-interventions that optimize functioning, participation in preferred activities, and quality of life. A Canadian pediatric MPS registry is under development and may serve as a platform to launch randomized controlled trials to evaluate such interventions. To promote the standardized collection of patient/family-reported and clinical outcomes considered important to patients/families, health care providers (HCPs), and policymakers, the choice of outcomes to include in the registry will be informed by a core outcome set (COS). We aim to establish a patient-oriented COS for pediatric MPS using a multi-stakeholder approach. METHODS: In step 1 of the six-step process to develop the COS, we will identify relevant outcomes through a rapid literature review and candidate outcomes survey. A two-phase screening approach will be implemented to identify eligible publications, followed by extraction of outcomes and other pre-specified data elements. Simultaneously, we will conduct a candidate outcomes survey with children with MPS and their families to identify outcomes most important to them. In step 2, HCPs experienced in treating patients with MPS will be invited to review the list of outcomes generated in step 1 and identify additional clinically relevant outcomes. We will then ask patients/families, HCPs, and policymakers to rate the outcomes in a set of Delphi Surveys (step 3), and to participate in a subsequent consensus meeting to finalize the COS (step 4). Step 5 involves establishing a set of outcome measurement instruments for the COS. Finally, we will disseminate the COS to knowledge users (step 6). DISCUSSION: The proposed COS will inform the choice of outcomes to include in the MPS registry and, more broadly, promote the standardized collection of patient-oriented outcomes for pediatric MPS research. By involving patients/families from the earliest stage of the research, we will ensure that the COS will be relevant to those who will ultimately benefit from the research. TRIAL REGISTRATION: PROSPERO CRD42021267531 , COMET.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,096 | 0,112 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».