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Enregistrement W3213281781 · doi:10.29173/mlj934

The Next Great Transition in Canadian Legal Education

2016· article· en· W3213281781 sur OpenAlexaboutno aff
Bryan P. Schwartz

Notice bibliographique

RevueManitoba Law Journal · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueLegal Education and Practice Innovations
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTransition (genetics)Legal educationPolitical scienceLawChemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

THE "GREAT TRANSITION"alf a century ago, legal education in Manitoba followed the trend in Canada.Its aim shifted: from a focus on training practising professionals toward higher education.It moved from downtown Winnipeg to the University of Manitoba; from the precincts of the courts and law firms, to the corner of a sprawling suburban campus.Law societies in Manitoba and other provinces would become responsible for completing the preparation of lawyers, including any articling requirements or admission examinations.We might call this change-in location, organization, mission-across Canada and this province the "Great Transition."Are we on the cusp of a counter-reformation-call it the "Second Transition"?While remaining part of the University, will this law schooland many others in Canada-aim to provide much more practice-ready students?That might mean much more clinical and experiential learning programs, or even a pervasive attention to the realities of practice, with almost every class spending some time on practical exercises.It could include administering much of the instruction, examination, and certification currently carried out by the bar admission course.Just a few months ago, one of our students of this school published an op-ed piece arguing that we outright move back downtown.1 The prospect of this counter-reformation was my inspiration for proposing this special issue of the Manitoba Law Journal.We have interviewed many of the principal figures from the era of the Great 1 Ben Wickstrom, "Downtown Bay fertile ground for law school", Winnipeg Free Press (6 June, 2016), online:

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,782
Score d'incertitude au seuil0,907

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0020,003
Études des sciences et des technologies0,0290,008
Communication savante0,0100,003
Science ouverte0,0020,005
Intégrité de la recherche0,0040,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0180,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,039
Tête enseignante GPT0,332
Écart entre enseignants0,293 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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