Effectiveness of different health delivery agents of parenting stimulation interventions on child development outcomes among children aged 0 to 36 months: a systematic review protocol
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: This review will evaluate the effectiveness of different health delivery agents of parenting stimulation interventions versus usual care, no intervention, or a different type of delivery agent on child development outcomes among children aged 0 to 36 months. INTRODUCTION: Stimulation interventions vary in terms of implementation. While some interventions are delivered by professionals, most are delivered by non-professionals. Several prior systematic reviews on this topic have been conducted; however, no known study has evaluated the effectiveness of stimulation interventions on child development by type of delivery agent. INCLUSION CRITERIA: This review will consider randomized controlled trials assessing parenting stimulation interventions delivered by different health delivery agents. These will be compared to usual care, no intervention, or a different delivery agent, targeted at caregiver-child dyads of children aged 0 to 36 months. The outcomes will include motor, language, cognitive, and socio-emotional development. The review will exclude studies including children with specific characteristics, interventions that do not focus on parenting, and protocols of randomized clinical trials. METHODS: The review will include both published and unpublished studies. The key information sources to be searched are: MEDLINE, APA (PsycNet), Embase, Scopus, Web of Science Core Collection, CINAHL, VHL Regional Portal, Google Scholar, Science Direct, Theses Canada Portal, and Library and Archives Canada. Studies in English, Spanish, and Portuguese will be included. Critical appraisal and data extraction will be conducted using standardized tools. Quantitative data, where possible, will be pooled in statistical meta-analysis, or if statistical pooling is not possible, the findings will be reported narratively. SYSTEMATIC REVIEW REGISTRATION NUMBER: PROSPERO CRD42021245245.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».