Effects of Mental Training Through Imagery on the Competitive Anxiety of Adolescent Tennis Players Fasting During Ramadan: A Randomized, Controlled Experimental Study
Notice bibliographique
Résumé
This study aimed to analyze the effects of mental training through imagery on the competitive anxiety of adolescent tennis players fasting during Ramadan. This is an experimental study conducted with 38 male tennis players, randomly allocated to two groups: an experimental group (EG, n = 18), aged 16.9 ± 0.6 years, and a control group (CG, n = 20), aged 16.7 ± 0.8 years. The study was designed as a randomized, controlled experimental trial (registration code PACTR 202006847771700). CG watched historical videos of the Olympics, while EG performed mental training. The competitive anxiety state assessment was recorded four times. The first measurement was carried out 1 week before Ramadan, the second measurement during the first week of the month, the third measurement at the end of the second week, and, finally, the fourth measurement during the fourth week of Ramadan. Our results revealed a significant interaction (time × groups) for all competitive anxiety subscales. Higher intensity and direction scores for the cognitive and somatic anxiety subscales during Ramadan compared with before Ramadan for both groups could be reported at P < 0.001. Higher intensity and direction scores for the cognitive and somatic anxiety subscales during Ramadan compared with pre-Ramadan for both groups could be found at P < 0.01. This increase in scores was greater for the CG than for the EG in the middle and at the end of Ramadan at P < 0.001. Finally, for the self-confidence subscale score, results revealed that intensity and direction scores were lower during Ramadan compared with pre-Ramadan for the two groups at P < 0.01. The score for the intensity of self-confidence was higher for the EG compared with the CG at the end of Ramadan at P < 0.001. It was concluded that mental imagery training was effective in reducing anxiety (cognitive and somatic) and increasing self-confidence in the intensity dimension of adolescent tennis players who fast during Ramadan.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».