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Enregistrement W3214146077 · doi:10.32920/ryerson.14662008.v1

What’s in an @reply? A case study of two-way communication in Target Canada’s Twitter @replies

2021· preprint· en· W3214146077 sur OpenAlexafffundabout
Annabel Lee

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typepreprint
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiquePublic Relations and Crisis Communication
Établissements canadiensToronto Metropolitan University
Organismes subventionnairesMcMaster University
Mots-clésDialogicPublicsSocial mediaFunction (biology)Public relationsSociologyMicrobloggingPolitical scienceMedia studiesLawPedagogy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper analyzes the Twitter @replies (responses to a user’s initial tweet) of Target Canada as the organization entered the Canadian retail landscape in the Spring of 2013. The @replies posted by Target Canada are analyzed through two lenses: Grunig’s (1992) two-way symmetrical model of public relations and Kent & Taylor’s (2001) dialogic theory of public relations. Grunig’s model argues that the symmetrical model of communication serves the interests of both organizations and their publics by emphasizing dialogue and mutually beneficial relationships (Grunig & Jaatinen, 1999). Similarly, Kent & Taylor advocate for relational interaction and relationship building between organizations and their audience. This case study will contribute to the small body of literature that focuses on Twitter’s @reply function. As social media use is an increasingly important marketing and branding tool, it is important for organizations to realize the potential that each platform can offer. Through Twitter @replies, organizations can create a balanced dialogue (where both the organization and its public participate in a dialogic exchange) and build open, mutually beneficial relationships.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,011
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,268
Score d'incertitude au seuil0,539

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,011
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,004
Études des sciences et des technologies0,0330,008
Communication savante0,0070,004
Science ouverte0,0020,004
Intégrité de la recherche0,0050,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,066
Tête enseignante GPT0,376
Écart entre enseignants0,310 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2021
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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