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Enregistrement W3214616058 · doi:10.1101/gr.261305.120

<i>Alu</i> insertion variants alter gene transcript levels

2021· article· en· W3214616058 sur OpenAlexafffund
Lindsay M. Payer, Jared P. Steranka, Maria S. Kryatova, Giacomo Grillo, Mathieu Lupien, Pedro P. Rocha, Kathleen H. Burns

Notice bibliographique

RevueGenome Research · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueGenomics and Chromatin Dynamics
Établissements canadiensUniversity of TorontoOntario Institute for Cancer ResearchPrincess Margaret Cancer CentreUniversity Health Network
Organismes subventionnairesNational Institute of General Medical SciencesNational Institutes of HealthUniversity of Toronto
Mots-clésAlu elementBiologyGeneticsGeneGenomeHuman genome

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Alu are high copy number interspersed repeats that have accumulated near genes during primate and human evolution. They are a pervasive source of structural variation in modern humans. Impacts that Alu insertions may have on gene expression are not well understood, although some have been associated with expression quantitative trait loci (eQTLs). Here, we directly test regulatory effects of polymorphic Alu insertions in isolation of other variants on the same haplotype. To screen insertion variants for those with such effects, we used ectopic luciferase reporter assays and evaluated 110 Alu insertion variants, including more than 40 with a potential role in disease risk. We observed a continuum of effects with significant outliers that up- or down-regulate luciferase activity. Using a series of reporter constructs, which included genomic context surrounding the Alu , we can distinguish between instances in which the Alu disrupts another regulator and those in which the Alu introduces new regulatory sequence. We next focused on three polymorphic Alu loci associated with breast cancer that display significant effects in the reporter assay. We used CRISPR to modify the endogenous sequences, establishing cell lines varying in the Alu genotype. Our findings indicate that Alu genotype can alter expression of genes implicated in cancer risk, including PTHLH , RANBP9 , and MYC . These data show that commonly occurring polymorphic Alu elements can alter transcript levels and potentially contribute to disease risk.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,091
Score d'incertitude au seuil0,534

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,054
Tête enseignante GPT0,323
Écart entre enseignants0,269 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations38
Publié2021
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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