Development of Chondromalacia Patellae (CP) in Martial Arts Athletes
Notice bibliographique
Résumé
Attention to the development of Chondromalacia Patellae (CP) in endurance and aerobic athletes has developed, yet its progression in martial arts and anaerobic activities remains overlooked3. Chondromalacia Patellae characterized by the degeneration of cartilage behind the patella through excessive wear on the patellofemoral joint. This wear is a result of imbalanced and improper mechanics of the knee, hip, and foot in the greater kinetic chain4,5. Although cases of CP progression are well documented, its progression in non-aerobic athletes has not been granted the same attention3. Indiscriminate cartilaginous degeneration in aerobic and non-aerobic athletes ensues from universal mechanics of the musculoskeletal system4. Likened to how aerobic athletes are affected, repetitive stresses exerted on the body in martial arts can ultimately result in CP if an athlete’s body is compromised by vulnerable mechanics of the kinetic chain3. Chondromalacia Patellae is insidious as it develops in subtle misalignments of obscured joint structures2; although martial artists and runners are exposed to different stresses and actions, they share the same kinetic relationships intrinsically governed by the musculoskeletal system. Functional, therapeutic, and morphological studies conclude CP is a chronic structural affliction. Imbalances of muscular strength, ligamentous integrity, and bone morphology each contribute to excessive pressure which causes cartilage wear and chronic knee pain associated with CP5. Its severity can be mitigated, or its progression reversed through correcting improper mechanics. Surrounding musculature can be strengthened to manage structural or functional imbalances through isotonic resistance training, isometric exercises, and isokinetic rehabilitation1,2,5. In addition to functionally balancing the patellofemoral joint, stabilization of the knee and the kinetic chain can be achieved with patellar tracking sleeves, orthotics, or a variety of surgical modalities5. Further study needs to be directed towards diversifying current understandings of CP beyond aerobic athletics, and martial arts provides a frontier where this can be achieved. Department: Allied Health and Human Performance Faculty Mentor: Dr. Dave Kato
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».